一、专业设置
汉语言文学专业2009年招生，至今已15届。
二、师资队伍
汉语言文学专业共有专业教师19人，其中具有副教授以上高级专业技术职务者7人，具有博士学位者8人。
三、主要课程
（一）主干课程模块：古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、应用文写作、比较文学、书法艺术等。
（二）专业方向模块：秘书学概论、商务礼仪、商务文书写作、商务秘书实务、文案策划、沟通与写作、演讲与口才实训、商务公关实训等。
（三）特色课程模块：沟通写作、网络文学创作与欣赏、数字人文概论、中华商务文化、中华财富文化专题、文学经典里的中国等。
四、培养目标
紧跟时代步伐，对接社会需求，培养“有知识、有智慧、有使命、有担当”的高水平应用型汉语言文学专门人才，即：
培养具有良好的人文素养、敬业精神和创新意识，主动适应现代社会发展需要，系统掌握汉语言文学、商务、文秘的基础知识、基本理论、专业技能和现代办公技术，能够在党政机关、企事业单位、社会团体，从事党务管理、行政管理、办公室管理、档案管理、商务管理、新媒体运营等工作的高水平应用型专门人才。
五、专业知识
本专业毕业生掌握四类知识：
（1）汉语言文学基本知识和基本理论；
（2）商务文秘写作、商务礼仪、商务谈判、公关策划等基本知识；
（3）哲学、艺术、历史、新闻、经济、美学、礼仪、民俗、法律、管理等知识素养；
（4）现代办公数字化、智能化技术。
六、培养特色
充分考虑学生的成长、社会的需求，立足应用型，凸显特色化：
（一）专业特色：紧紧依靠学校经济管理类办学母体，将汉语言文学专业设定为商务文秘方向，坚定不移地走差异化发展道路，使学生经过四年的大学教育，具有“一专多能”的生存本领。
（二）人才特色：结合汉语言文学专业属性，着力培养学生“六大核心能力”：认知能力、批判能力、审美能力、表达能力、创造能力、教化能力，使所培养的学生能够得到社会的认可与推崇，让学生具有立命于世的竞争能力。
（三）研究特色：与专业方向相匹配，汉语言文学专业以中华商务文化（含商务伦理、商务文学、商务文秘）为研究特色，以此形成优势，对专业以有力的学术支撑，让学生受到学术的熏陶，使学生具有思考与探索的精神追求。
七、实验条件
拥有全媒体实验教学中心，为商务文秘专业的学生提供了良好的实验与实习环境。学生通过计算机软件操作与维护，数字化、智能化等办公设备操作，提高办公现代化技能。
八、实践教学
（一）实践教学环节：专业主干课程和专业方向课程中增加课内实验环节，采用理论学习与实验实训操作相结合的教学方式，提高学生对专业知识的理解程度和实际应用能力。
（二）专业竞赛：将专业竞赛融入课程之中，形成“以赛代练、以赛促学、以赛促教、以赛促改”的实践课程教学模式，积极组织大学生参加全国商务秘书技能大赛、汉字听写大赛、主题演讲大赛、国学达人挑战赛、诗词大赛、论语大赛等学科竞赛。
（三）创新创业项目：开设创新创业竞赛类课程，加强学生就业适应能力与创新创业精神的培养，培育创新创业项目。
（四）产学研合作：利用学科优势和研究特色，与业界密切互动，成立产学研合作基地，将企业商业项目植入课堂，实现产学研联动，锻炼学生的实践能力。
九、就业前景
（一）升学深造：有继续深造意愿的同学，可通过全国研究生统一考试，攻读相关专业硕士研究生。
（二）职业考试：汉语言文学专业毕业生在公务员考试、事业单位考试中有明显优势，也可通过在校期间的教师资格证考试获得教师执业资格，毕业后进入各级各类学校从事教育工作。
（三）社会就业：汉语言文学专业毕业生就业领域广泛、市场需求巨大，主要集中在文化教育机构、培训机构、互联网公司、文化传媒等行业，可从事企划宣传、文案写作、行政档案管理、商务活动策划等工作。
